KURS SUPERWIZORSKI
Podczas pierwszego roku kursu zajęcia mają charakter seminarium teoretyczno- klinicznego i prowadzone są głównie przez zaproszonych gości – superwizorów i psychoanalityków. Część teoretyczna poświęcona jest zagadnieniom kształcenia w psychoterapii psychoanalitycznej i psychodynamicznej oraz istotnym dla warsztatu superwizyjnego zagadnieniom z zakresu teorii i techniki. W trakcie seminariów omawiane są elementy warsztatu i stylu prowadzenia superwizji. Celem otwartej dyskusji jest inspirowanie kursantów do odnajdywania własnego autonomicznego podejścia do pracy superwizorskiej.
Niektóre zajęcia odbywają się częściowo w formie wykładowej lub warsztatowej. Celem zajęć realizowanych w formie warsztatowej jest zapoznanie uczestników z mechanizmami zachodzącymi w grupie i ich znaczeniem dla sytuacji superwizyjnej. Warsztat prowadzony jest w tradycji group relations opracowanej w klinice Tavistock.
W ramach części klinicznej uczestnicy poddają grupowej superwizji swoją pracę psychoterapeutyczną.
Podczas drugiego roku kursu zajęcia mają charakter kliniczny, uczestnicy sami prowadzą superwizję w grupie lub superwizję indywidualną na tle grupy, bądź też przedstawiają i omawiają swoją własną pracę superwizyjną, wykorzystując zdobyte w poprzednim roku doświadczenia i wiedzę. Celem tych zajęć jest trening umiejętności superwizowania – każda przeprowadzona przez uczestników superwizja jest omawiana przez grupę i prowadzących.
Zajęcia odbywają się zazwyczaj w ostatnią niedzielę miesiąca w godz.: 11.15-16.15. Łącznie kurs obejmuje 120 godzin zajęć teoretycznych i praktycznych (20 zjazdów).
Ponadto w toku szkolenia uczestnicy podejmują staż superwizorski w jednej z Poradni Terapeutycznych ISPHS.
Warunkiem ubiegania się o Certyfikat Superwizora jest także uzyskanie przez kursanta rekomendacji od superwizora ISPHS, na podstawie indywidualnej superwizji w wymiarze co najmniej 40 godzin.
Zajęcia Kursu Superwizorskiego odbywają się stacjonarnie, w siedzibie Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal w Warszawie (ul. Franciszka Marii Lanciego 9H). W przypadku prowadzących gości mieszkających za granicą, zajęcia realizowane są w formie zdalnej.
Absolwenci Kursu uzyskują zaświadczenie o ukończeniu szkolenia oraz rekomendację przez prowadzących kurs. Zaświadczenie i rekomendacja – wraz z zaakceptowaną pracą certyfikacyjną, rekomendacją superwizora ISPHS wystawioną na podstawie indywidualnej superwizji w wymiarze minimum 40 godz. oraz zaświadczeniem i opinią ze stażu superwizorskiego w Poradni Psychoterapeutycznej ISPHS – pozwalają o ubieganie się o Certyfikat Superwizora w Instytucie Studiów Psychoanalitycznych im. Hanny Segal.
Praca końcowa powinna być wyczerpującym opisem przypadku psychoterapii (lub superwizji), osadzonym w jasno wyłożonej analitycznej koncepcji teoretycznej. Praca powinna liczyć 10-14 stron (wielkość czcionki: 12 pkt; interlinia: 1,5 wiersza). W przypadku osób ubiegających się o Certyfikat Superwizora Psychoterapii Psychoanalitycznej praca powinna dotyczyć psychoterapii (lub superwizji terapii) prowadzonej z częstotliwością co najmniej trzech sesji w tygodniu.
W przypadku osób ubiegających się o Certyfikat Superwizora Psychoterapii w Podejściu Psychodynamicznym praca powinna dotyczyć psychoterapii (lub superwizji terapii) prowadzonej z częstotliwością co najmniej jednej sesji w tygodniu.
Osoba ubiegająca się o Certyfikat przekazuje pracę certyfikacyjną stosownej Radzie Szkolenia (w Psychoterapii ISPHS lub w Psychoterapii Psychoanalitycznej ISPHS), która wyznaczy skład komisji oceniającej pracę oraz termin spotkania z komisją. Rozmowa z komisją dotyczyć będzie prezentowanej pracy.
Warunki uzyskania Certyfikatu Superwizora Psychoterapii Psychoanalitycznej ISPHS
Warunki uzyskania Certyfikatu Superwizora Psychoterapii w Podejściu Psychodynamicznym ISPHS
Kurs uruchamiany jest co 2 lata. Rekrutacja odbywa się w ciągu pół roku przed rozpoczęciem danej edycji szkolenia. Najbliższa edycja kursu zacznie się we wrześniu 2026 r. Termin przysyłania aplikacji upływa z dniem 31 lipca 2026 r.
Pierwszy etap kwalifikacji odbywa się na podstawie dokumentacji przesłanej pocztą elektroniczną na adres Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal: kontakt@csphs.pl.
Oczekiwana dokumentacja obejmuje: opis dotychczasowego szkolenia, kopię certyfikatu uprawniającego do prowadzenia psychoterapii w podejściu psychoanalitycznym lub psychodynamicznym oraz charakterystykę aktualnej sytuacji zawodowej.
Drugi etap kwalifikacji polega na rozmowie z osobą aplikującą na temat jej sytuacji zawodowej.
Wysokość opłaty za postępowanie kwalifikacyjne wynosi 300 zł.
Prosimy o dołączenie do składanych dokumentów oświadczenia o poniższej treści:
„Zwracam się z prośbą o przyjęcie na Kurs Superwizorski prowadzony przez Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal i przedstawiam poniższe dane osobiste, które będą podstawą postępowania kwalifikacyjnego, prowadzonego przez Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal. Oświadczam, iż wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w bazie danych Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal do celów korespondencyjnych, przeprowadzania szkoleń w ramach Instytutu teraz i w przyszłości zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 roku o ochronie danych osobowych (Dz. U. Nr 133 poz. 883). Wiem, iż w każdej chwili mam prawo wglądu do swoich danych oraz ich poprawiania lub wniesienia sprzeciwu wobec ich przetwarzania. Swoje dane osobowe udostępniam dobrowolnie.”
Prowadzący kurs: Jarosław Groth (kierownik kursu, groth@amu.edu.pl) i Małgorzata Sadowska (malgorzatasadowska@post.pl).
Współprowadzący: Alicja Bobowska, Ora Dresner, Izabela Gogolewska, Tomasz Fortuna, Iwona Sołtysińska, Agnieszka Hańbowska, Wojtek Hańbowski
Alicja Bobowska – superwizorka w ISPHS, psychoanalityczka szkoleniowa w Polskim Towarzystwie Psychoanalitycznym. Kieruje Komisją Kwalifikacyjną do szkolenia w psychoterapii psychoanalitycznej w ISPHS. Prowadzi praktykę prywatną w Warszawie.
Ora Dresner – psychoanalityczka, członkini British Psychoanalytic Association,
psychoterapeutka dzieci i młodzieży, członkini Tavistock Society of Psychotherapists, psychoterapeutka szkoleniowa i superwizorka ISPHS. Prowadzi praktykę prywatną w Londynie. Dyrektorka Camden Psychotherapy Unit, która oferuje m.in. niskopłatną psychoterapię osobom dorosłym.
Izabela Gogolewska – superwizorka w ISPHS, psychoanalityczka, lekarz o specjalizacji psychoterapia i medycyna psychosomatyczna, członkini Niemieckiego Stowarzyszenia Psychoanalitycznego (DPG) i IPA, wykładowczyni i superwizorka Instytutu Psychoanalizy, Psychoterapii, Psychosomatyki (IPB) w Berlinie.
Jarosław Groth – kierownik Kursu Superwizorskiego CSPHS, terapeuta szkoleniowy i superwizor psychoterapii psychoanalitycznej ISPHS; psycholog, wykładowca na Wydziale Psychologii i Kognitywistyki UAM; kieruje Wydawnictwem ISPHS. Prowadzi prywatną praktykę psychoterapeutyczną w Poznaniu.
Agnieszka Hańbowska – Prezeska CSPHS, kierowniczka podyplomowego szkolenia do certyfikatu psychoterapeuty psychoanalitycznego ISPHS, psycholożka, psychoterapeutka psychoanalityczna, terapeutka szkoleniowa i superwizorka ISPHS i PTPP, delegatka Europejskiej Federacji Psychoterapii Psychoanalitycznej. Kieruje Wydawnictwem ISPHS.
Wojtek Hańbowski – superwizor w ISPHS, psychoanalityk szkoleniowy w Polskim
Towarzystwie Psychoanalitycznym, psychoanalityk dzieci i młodzieży.
Tomasz Fortuna – psychiatra, superwizor w ISPHS, psychoanalityk Brytyjskiego
Towarzystwa Psychoanalitycznego, członek Komitetu Naukowego w Instytucie tego towarzystwa. Pracuje w Portman and Tavistock Clinic z dorosłymi dziećmi i młodzieżą.
Małgorzata Sadowska – superwizorka i terapeutka szkoleniowa ISPHS,
psychoanalityczka PTPa i IPA, terapeutka szkoleniowa i superwizorka psychoterapii dorosłych, dzieci i młodzieży PTPP. Pracuje w Warszawie z pacjentami dorosłymi, młodzieżą i dziećmi.
Iwona Sołtysińska – konsultantka rozwoju organizacyjnego, członkini International
Society for the Psychoanalytic Study of Organization. Specjalizuje się w pozaklinicznych zastosowaniach psychoanalizy, np. zastosowaniem koncepcji Biona i Klein do analizy dynamiki grup, organizacji i społeczeństw. Ukończyła studia w Tavistock Clinic w Londynie.