KURS SUPERWIZORSKI
Kurs Superwizorski ma umożliwić doskonalenie umiejętności superwizorskich oraz pogłębianie rozumienia metod pracy psychoterapeutycznej. Szkolenie przeznaczone jest dla certyfikowanych psychoterapeutów psychoanalitycznych i psychodynamicznych – absolwentów szkoleń Instytutu Studiów Psychoanalitycznych im. Hanny Segal, Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal oraz innych kursów psychoterapii – przygotowujących się do podjęcia zadań szkoleniowych, jak również dla superwizorów chcących uzupełnić kwalifikacje szkoleniowe. Kurs przygotowuje do prowadzenia różnych form superwizji indywidulnej i grupowej w przypadkach psychoterapii długoterminowej i krótkoterminowej, superwizji terapii prowadzonej w instytucjach oraz superwizji zespołów terapeutycznych.
Program dwuletniego kursu superwizorskiego realizowany jest w trybie comiesięcznych, sześciogodzinnych zajęć, zwykle organizowanych w ostatnią niedzielę miesiąca (od września od czerwca). Łącznie kurs obejmuje 120 godzin zajęć teoretycznych i praktycznych (20 zjazdów).
Dodatkowo warunkiem ubiegania się o Certyfikat Superwizora jest uzyskanie przez kursanta rekomendacji od superwizora Instytutu Studiów Psychoanalitycznych im. Hanny Segal, na podstawie indywidualnej superwizji u w wymiarze co najmniej 40 godzin.
Zajęcia mają charakter seminarium teoretyczno-klinicznego. W części teoretycznej zajęcia poświęcone są studiom nad różnymi filozofiami kształcenia w psychoterapii i psychoanalizie oraz istotnymi dla warsztatu superwizyjnego zagadnieniami z zakresu teorii i techniki pracy psychoterapeutycznej i psychoanalitycznej. W trakcie seminariów omawiane są elementy warsztatu superwizyjnego i style prowadzenia superwizji. Celem otwartej dyskusji jest inspirowanie kursantów do odnajdywania własnego autonomicznego podejścia do pracy superwizyjnej. W ramach klinicznej części każdego z seminariów na wstępnym etapie kursu uczestnicy poddają grupowej superwizji swoją pracę psychoterapeutyczną lub superwizyjną. Kontekst dla superwizowanej pracy stanowi omawiana podczas teoretycznej części zajęć literatura. Ponadto na dalszym etapie kształcenia w trakcie zajęć uczestnicy kursu sami prowadzą superwizję grupy.
Niektóre zajęcia odbywają się częściowo w formie wykładowej lub warsztatowej. Celem zajęć realizowanych w formie wasztatowej jest zapoznanie uczestników kursu z mechanizmami zachodzącymi w grupie i ich znaczeniem dla sytuacji superwizyjnej. Warsztat prowadzony jest w tradycji group relations opracowanej w klinice Tavistock.
Zajęcia Kursu Superwizorskiego odbywają się stacjonarnie, w siedzibie Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal w Warszawie. W wyjątkowych sytuacjach, w przypadku osób prowadzących mieszkających za granicą, zajęcia realizowanę są w formie zdalnej.
Absolwenci Kursu uzyskują zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Zaświadczenie to, wraz z zaakceptowaną pracą certyfikacyjną oraz rekomendacją superwizora ISPHS wystawioną na podstawie indywidualnej superwizji w wymiarze minimu 40 godz., pozwala o ubieganie się o Certyfikat Superwizora w Instytucie Studiów Psychoanalitycznych im. Hanny Segal.
Praca końcowa powinna być wyczerpującym opisem przypadku psychoterapii (lub superwizji), osadzonym w jasno wyłożonej analitycznej koncepcji teoretycznej. Praca powinna liczyć 10-14 stron (wielkość czcionki: 12 pkt; interlinia: 1,5 wiersza). W przypadku osób ubiegających się o Certyfikat Superwizora Psychoterapii Psychoanalitycznej praca powinna dotyczyć psychoterapii (lub superwizji terapii) prowadzonej z częstotliwością co najmniej trzech sesji w tygodniu.
W przypadku osób ubiegających się o Certyfikat Superwizora Psychoterapii w Podejściu Psychodynamicznym praca powinna dotyczyć psychoterapii (lub superwizji terapii) prowadzonej z częstotliwością co najmniej jednej sesji w tygodniu.
Osoba ubiegająca się o Certyfikat przekazuje pracę certyfikacyjną stosownej Radzie Szkolenia (w Psychoterapii ISPHS lub w Psychoterapii Psychoanalitycznej ISPHS), która wyznaczy skład komisji oceniającej pracę oraz termin spotkania z komisją. Rozmowa z komisją dotyczyć będzie prezentowanej pracy.
Warunki uzyskania Certyfikatu Superwizora Psychoterapii Psychoanalitycznej ISPHS
Warunki uzyskania Certyfikatu Superwizora Psychoterapii w Podejściu Psychodynamicznym ISPHS
Kurs uruchamiany jest co 2 lata. Rekrutacja odbywa się w ciągu pół roku przed rozpoczęciem danej edycji szkolenia. Najbliższa edycja kursu zacznie się we wrześniu 2024 r. Termin przysyłania aplikacji upływa z dniem 31 lipca 2024 r.
Pierwszy etap kwalifikacji odbywa się na podstawie dokumentacji przesłanej pocztą elektroniczną na adres Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal: kontakt@cpshs.pl.
Oczekiwana dokumentacja obejmuje: opis dotychczasowego szkolenia, kopię certyfikatu uprawniającego do prowadzenia psychoterapii w podejściu psychoanalitycznym lub psychodynamicznym oraz charakterystykę aktualnej sytuacji zawodowej.
Drugi etap kwalifikacji polega na rozmowie z osobą aplikującą na temat jej sytuacji zawodowej.
Wysokość opłaty za postępowanie kwalifikacyjne wynosi 200 zł.
Prosimy o dołączenie do składanych dokumentów oświadczenia o poniższej treści:
„Zwracam się z prośbą o przyjęcie na Kurs Superwizorski prowadzony przez Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal i przedstawiam poniższe dane osobiste, które będą podstawą postępowania kwalifikacyjnego, prowadzonego przez Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal. Oświadczam, iż wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych zawartych w bazie danych Centrum Szkoleń Psychoanalitycznych im. Hanny Segal do celów korespondencyjnych, przeprowadzania szkoleń w ramach Instytutu teraz i w przyszłości zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 roku o ochronie danych osobowych (Dz. U. Nr 133 poz. 883). Wiem, iż w każdej chwili mam prawo wglądu do swoich danych oraz ich poprawiania lub wniesienia sprzeciwu wobec ich przetwarzania. Swoje dane osobowe udostępniam dobrowolnie.”
Kurs realizowany jest w trybie comiesięcznych, sześciogodzinnych zajęć, zwykle organizowanych w ostatnią niedzielę miesiąca.
Terminy zjazdów podane zostaną w maju br.
Prowadzący kurs superwizorski: Małgorzata Sadowska, Jarosław Groth (kierownik kursu, tel. 600-762-802 SMS; groth@amu.edu.pl)
Współprowadzący: Alicja Bobowska, Ora Dresner, Tomasz Fortuna, Iwona Sołtysińska, Wojtek Hańbowski
Alicja Bobowska – superwizorka w ISPHS, psychoanalityczka szkoleniowa w Polskim Towarzystwie Psychoanalitycznym. Kieruje Komisją Kwalifikacyjną do szkolenia w psychoterapii psychoanalitycznej w ISPHS. Prowadzi praktykę prywatną w Warszawie.
Ora Dresner – psychoanalityczka, członkini British Psychoanalytic Association, psychoterapeutka dzieci i młodzieży, członkini Tavistock Society of Psychotherapists, psychoterapeutka szkoleniowa i superwizorka ISPHS. Prowadzi praktykę prywatną w Londynie. Dyrektorka Camden Psychotherapy Unit, która oferuje m.in. niskopłatną psychoterapię osobom dorosłym.
Jarosław Groth – terapeuta szkoleniowy i superwizor psychoterapii psychoanalitycznej ISPHS, wykładowca na Wydziale Psychologii i Kognitywistyki UAM. Prowadzi prywatną praktykę psychoterapeutyczną w Poznaniu, gdzie pracuje z osobami dorosłymi.
Wojtek Hańbowski – superwizor w ISPHS, psychoanalityk szkoleniowy w Polskim Towarzystwie Psychoanalitycznym, psychoanalityk dzieci i młodzieży. Kierownik Poradni Psychoterapeutycznej ISPHS w Warszawie.
Tomasz Fortuna – psychiatra, superwizor w ISPHS. Psychoanalityk Brytyjskiego Towarzystwa Psychoanalitycznego, członek Komitetu Naukowego w Instytucie tego towarzystwa. Pracuje w Portman and Tavistock Clinic z dorosłymi dziećmi i młodzieżą.
Małgorzata Sadowska – superwizorka i terapeutka szkoleniowa ISPHS, psychoanalityczka PTPa i IPA, terapeutka szkoleniowa i superwizorka psychoterapii dorosłych, dzieci i młodzieży PTPP. Prowadzi Ośrodek Edukacji Psychoanalitycznej szkolący w psychoterapii dzieci i młodzieży. Pracuje w Warszawie z pacjentami dorosłymi, młodzieżą i dziećmi.
Iwona Sołtysińska – konsultantka rozwoju organizacyjnego, Dyrektor ds Rozwoju we Wszechnicy UJ. Członkini International Society for the Psychoanalytic Study of Organization. Specjalizuje się w pozaklinicznych zastosowaniach psychoanalizy, np. zastosowaniem koncepcji Biona i Klein do analizy dynamiki grup, organizacji i społeczeństw. Ukończyła studia w Tavistock Clinic w Londynie.